价值工程运用于教材内容的改革
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    一、改革对象的选择选择改革对象就是要选择那些改革效益好或意义大的教材为改革的研究对象,以确保改革活动具有尽可能大的收效。1、选择改革对象的原则。①从量的角度考虑,应选择涉及面广、学时消耗量或字数量大的教材为重点对象。如公共课优先专业基础课,专业基础课优先专业课等;②从发挥作用的角度考虑,应选择那些效率低、知识落后、重复内容多的教材为对象;③从满意度的角度考虑,应选择社会意见大、投入高的教材为对象;④从发展的角度考虑,应选择发展前途大,可能将来广泛使用的教材为对象。2‘选择改革对象的方法。①投入比重…

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罗斌,王娟范大学旅游系.价值工程运用于教材内容的改革[J].技术经济,1999,18(11):.

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