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本文在对企业教育现状的研究基础上,结合国外企业教育研究的成功经验与我国企业教育存在的问题.制定了以S理论为核心的文化教育战略,将是对企业教育思想进行的重大变革与制度的创新。保证“自在人”在教育型企业中、在教育型领导的关怀、指导下,充分体会到自在和快乐学习的感觉,以培养员工自觉、主动受教育、学习的过程。
吴声怡,张晓燕,郑淼茜,谢向英,李先. S管理:企业的文化教育战略[J].技术经济,2006,25(8):8-12.