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注:本文得到安徽省人文社科重点研究基地、安徽农业大学农科教结合研究中心的资助(教秘[2004]74号).
农村教育是中国教育改革和发展的重点。20世纪90年代中期之后,随着财政体制与农村经济状况的变化,农村教育出现了形势严峻、困难重重的状况。因此,大力发展农村教育,把沉重的人口负担转变为人力资源的优势,不仅是教育发展的重要目标,也是影响现代化建设进程的战略性任务。
朱丽夏 阮文彪.对我国农村教育现状及发展的思考[J].技术经济,2007,26(10):120-124.