我国农民受教育水平与农民收入关系的实证研究

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我国农民受教育水平与农民收入关系的实证研究
DOI:
                        
                    
CSTR:
                        [cstr]
                    
作者:
                        
                        
                    
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
中图分类号:F323
基金项目:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金资助项目

Empirical Research on Relationship between Educational Level of Farmer and Farmer''''s Income in China

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摘要:

基于协整理论的Panel Data模型,运用Granger因果关系检验,从实证角度分析了我国农民受教育水平时农民收入的影响,并比较了地区因素对农民收入的影响.得出结论:我国农民受教育水平是农民收入变动的Granger原因,农民收入和农民受教育水平之间存在长期的稳定均衡关系.

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辛岭,王艳华.我国农民受教育水平与农民收入关系的实证研究[J].技术经济，2008，27(4)：63-68.

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